為深入貫徹落實習近平法治思想,進一步提升我校法學教育質量和人才培養水平,5月9日,法治學院 法律碩士教育學院、教務處聚焦《習近平法治思想概論》課程建設與教學實踐,聯合組織召開集體備課會。副校長孫昊亮到會指導,教務處相關負責同志參加。法治學院 法律碩士教育學院副院長淡新昌主持會議。
孫昊亮強調,習近平法治思想對于提升制度軟實力具有重要意義,是建構中國自主知識體系的重要一環。結合《習近平法治思想概論》集體備課工作,他提出四點要求:一是全體教師需要深刻領會《習近平法治思想概論》課程的重大意義,明晰其在構建自主法學知識體系、自主制度體系進程中的關鍵作用;二是要系統把握習近平法治思想的核心要義,真正把“十一個堅持”的核心要義融入到教學實踐當中;三是要將習近平法治思想全面融入法治人才培養的各個環節,和部門法要深度融合,特別是在教材上要體現,在課堂上要融入;四是要大力提升習近平法治思想概論課程的教學效果,跨越“事實到文字”“文字到語言”這兩個鴻溝,教師要將知識與自身感受、實踐性、思想性、科學性緊密結合,從而增強教學的感染力與實效性。
《習近平法治思想概論》課程團隊、國際法學院(國際仲裁學院)、民商法學院、行政法學院(紀檢監察學院)、國家安全學院(反恐怖主義法學院)、經濟法學院(知識產權學院)教師圍繞《習近平法治思想概論》課程建設情況、推進習近平法治思想“三進”工作實踐以及對策建議展開交流研討。
(供稿:法治學院 法律碩士教育學院 撰稿:張永林 審核:陳璽)