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【光明日報】“社會主義民主的特點(diǎn)是人民的直接作用”

  • 2021年11月28日
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“社會主義民主的特點(diǎn)是人民的直接作用”

——來自“民主多樣性:各國制度與實(shí)踐”國際研討會的聲音

作者:記者 李曾骙《光明日報》( 2021年11月26日 12版)

  世界各國國情各異,民主在不同國家的實(shí)踐與制度必然不盡相同,該如何看待民主制度的多樣性?11月24日,來自中國、德國、土耳其、阿根廷、意大利、南非等國的20余位學(xué)者齊聚由中國人權(quán)研究會指導(dǎo),中南大學(xué)人權(quán)研究中心、中南大學(xué)法學(xué)院主辦的“民主多樣性:各國制度與實(shí)踐”國際研討會,圍繞“各國民主制度與實(shí)踐比較研究”“多元民主和諧共存之道”兩個議題展開熱議,通過考察不同國家的民主制度與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入探討了民主多樣性問題。與會學(xué)者認(rèn)為,中國特色的民主理念、道路和實(shí)踐,為世界范圍內(nèi)的民主多樣性提供了更豐富的內(nèi)涵和可資參考的經(jīng)驗(yàn)。

沒有哪一種民主模式能夠通行世界

  “幾千年來,人類社會的民主實(shí)踐豐富多彩,民主的表現(xiàn)形式、實(shí)現(xiàn)路徑不盡一致。如果在全世界強(qiáng)制推廣某一種民主模式,本身就不是民主的。”中南大學(xué)法學(xué)院黨委書記、人權(quán)研究中心執(zhí)行主任毛俊響在發(fā)言中強(qiáng)調(diào),一國的民主制度應(yīng)服從于本國治理的政治需求和現(xiàn)實(shí)條件。不應(yīng)該讓本國國情去適應(yīng)外來民主模式,而應(yīng)該是將民主的基本原理與本國國情相結(jié)合,創(chuàng)造性地發(fā)展出具有本國特色的民主制度。應(yīng)避免將一種民主模式奉為圭臬,去評判其他民主模式。評判一國民主制度好壞的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是其在國內(nèi)是否促進(jìn)了人民民主、促進(jìn)了良好治理。

  天津師范大學(xué)政治與行政學(xué)院院長佟德志梳理了當(dāng)代西方族際民主中的選舉民主、協(xié)商民主、結(jié)盟民主等幾種主流模式,分析了其中的主體、程序、制度、價值等內(nèi)涵,進(jìn)而認(rèn)為,不存在一種到處適用的西方民主模式,西方國家也會根據(jù)自身國情、針對具體問題,采取不同的民主模式,這體現(xiàn)著民主本身具有的多樣性。

  西北政法大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授、西北政法大學(xué)人權(quán)研究中心兼職研究員張師偉表示,西方作為民主政治的原型提供者,并不能阻撓民主走向世界后在共同性內(nèi)容層面上的繼續(xù)發(fā)展。中國特色社會主義民主在借鑒和學(xué)習(xí)西方民主的歷史過程中實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展。這種創(chuàng)新根源于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及特殊國情,并且是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下以馬克思主義中國化理論為指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的。中國特色社會主義民主既是一種根植于中國大地的民主形態(tài),又在民主的特殊性中包含了民主的共同性內(nèi)容創(chuàng)新。中國由此在民主的共同性層面上作出了獨(dú)特的理論及政治貢獻(xiàn),既給人類民主的發(fā)展提供了中國智慧,也極大地鼓舞了廣大第三世界國家探索各自獨(dú)特的民主道路。

  “社會主義民主的特點(diǎn)是人民的直接作用,以及改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、擴(kuò)大黨內(nèi)民主和發(fā)展社會主義協(xié)商民主等各種因素的共存和協(xié)同作用。”意大利國家研究委員會國際法律研究所主任法比奧·馬爾切利認(rèn)為,“中國人權(quán)行動計(jì)劃明確,目標(biāo)之一是完善社會主義民主,暢通和拓展公民政治參與渠道,保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。”

  阿根廷拉普拉塔大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院中國研究中心主任瑪麗亞·弗朗西斯卡·斯塔亞諾認(rèn)為,人類作為一個共生的關(guān)系和負(fù)責(zé)任的共同體,作為國際法的主體,不僅是國家層面,而且首先是全球?qū)用鏇Q策的最終接受者。全球問題與國家行動之間的本體論分歧不斷質(zhì)疑國家行動,這只能通過采取共同行動和國際合作來克服,不再基于國家之間的“敵對”思維,而是基于人民的“共同”意愿。這就是人類命運(yùn)共同體理念帶來的真正創(chuàng)新。

全過程人民民主最有效地保證人民當(dāng)家作主

  民主制度,是多數(shù)人統(tǒng)治的制度,是充分反映最廣大人民意愿、充分實(shí)現(xiàn)最廣大人民當(dāng)家作主要求、充分保障最廣大人民合法權(quán)利的制度。

  中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授羅會鈞說:“中國實(shí)行的是中國特色社會主義民主政治制度。人民代表大會制度是根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是基本政治制度,民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度也是基本政治制度。這一系列的民主政治制度全面保障和促進(jìn)了社會主義人權(quán)保障事業(yè)健康有序發(fā)展。其中,我國現(xiàn)行憲法所確立的人民代表大會制度,涵蓋了我國政治制度的主要方面和重要內(nèi)容,是我國社會主義民主政治的集中體現(xiàn),它在制度上保障了國家一切權(quán)力屬于人民,最充分有效地體現(xiàn)了廣大人民群眾的意愿和利益需求,最有效地保證了人民行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利。”

  南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院中心副教授、南開大學(xué)人權(quán)研究中心研究員劉明認(rèn)為,中國的全過程人民民主實(shí)現(xiàn)了對程序要素和實(shí)質(zhì)要素的統(tǒng)合。從民主的程序看,民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督五大環(huán)節(jié)構(gòu)成了全過程人民民主的宏觀民主程序。全過程人民民主的民主程序是宏觀性的民主程序,是相對于西式民主而言的,西式民主的民主程序主要體現(xiàn)在民主選舉的環(huán)節(jié),即每隔幾年的國家或地方主要領(lǐng)導(dǎo)人的投票選舉。馬克思曾經(jīng)揭示過這種投票選舉的本質(zhì),無非是每隔幾年在資產(chǎn)階級內(nèi)部換個人上臺而已。我國的全過程人民民主,不僅在民主選舉環(huán)節(jié)規(guī)定了相關(guān)的民主程序,而且在民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督環(huán)節(jié)也規(guī)定了相關(guān)的民主程序。通過對民主過程五大環(huán)節(jié)的程序進(jìn)行規(guī)定,全過程人民民主切實(shí)保障了公民的民主權(quán)利。

  劉明表示,與西式民主的另一個關(guān)鍵區(qū)別是,全過程人民民主包含了很多實(shí)質(zhì)性的要素。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出,“評價一個國家政治制度是不是民主的、有效的,主要看國家領(lǐng)導(dǎo)層能否依法有序更替,全體人民能否依法管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),人民群眾能否暢通表達(dá)利益要求,社會各方面能否有效參與國家政治生活,國家決策能否實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、民主化,各方面人才能否通過公平競爭進(jìn)入國家領(lǐng)導(dǎo)和管理體系,執(zhí)政黨能否依照憲法法律規(guī)定實(shí)現(xiàn)對國家事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),權(quán)力運(yùn)用能否得到有效制約和監(jiān)督。”中國特色社會主義民主不僅追求過程的民主性,還追求民主結(jié)果的有效性。

  (光明日報北京11月25日電 記者 李曾骙)

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    我國于2013年確立區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,2022年提出加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場,二者成為全面貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、全面深化改革開放、堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重大決策。區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是中國式現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略支撐,構(gòu)建統(tǒng)一開放、競爭有序的全國統(tǒng)一大市場,是實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)在要求。統(tǒng)一推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場,對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局,促使市場要素在更廣闊范圍自由流動,進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,意義重大。 區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場的發(fā)展歷程 2013年,中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出,要繼續(xù)深入實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,完善并創(chuàng)新區(qū)域政策,縮小政策單元,重視跨區(qū)域、次區(qū)域規(guī)劃,提高區(qū)域政策精準(zhǔn)性,按照市場經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律制定政策。2017年10月,黨的十九大報告指出,實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。2018年11月印發(fā)的《中共中央 國務(wù)院關(guān)于建立更加有效的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制的意見》要求,到2035年,建立與基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化相適應(yīng)的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)區(qū)域政策與財(cái)政、貨幣等政策有效協(xié)調(diào)配合,區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制在顯著縮小區(qū)域發(fā)展差距和實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化、基礎(chǔ)設(shè)施通達(dá)程度比較均衡、人民基本生活保障水平大體相當(dāng)中發(fā)揮重要作用,為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和滿足人民日益增長的美好生活需要提供重要支撐。區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略成為解決我國發(fā)展不平衡不充分的重要措施,成為貫徹新發(fā)展理念的重要內(nèi)容,成為實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要抓手,成為高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。黨的二十大報告提出,深入實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域重大戰(zhàn)略、主體功能區(qū)戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,優(yōu)化重大生產(chǎn)力布局,構(gòu)建優(yōu)勢互補(bǔ)、高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局和國土空間體系。實(shí)踐證明,由于我國各地區(qū)“稟賦不同”,加之大城市的超強(qiáng)吸引力,必然會出現(xiàn)要素向大城市流動的現(xiàn)象,這導(dǎo)致一些地區(qū)會先發(fā)展起來,先富裕起來。因此,要防止發(fā)展過度不平衡,在區(qū)域發(fā)展中形成體制機(jī)制創(chuàng)新,推動協(xié)同發(fā)展、一體化發(fā)展。 黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出,“健全市場體系基礎(chǔ)制度,堅(jiān)持平等準(zhǔn)入、公正監(jiān)管、開放有序、誠信守法,形成高效規(guī)范、公平競爭的國內(nèi)統(tǒng)一市場。”2021年12月17日,習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第二十三次會議時強(qiáng)調(diào),構(gòu)建新發(fā)展格局,迫切需要加快建設(shè)高效規(guī)范、公平競爭、充分開放的全國統(tǒng)一大市場,建立全國統(tǒng)一的市場制度規(guī)則,促進(jìn)商品要素資源在更大范圍內(nèi)暢通流動。2022年3月印發(fā)的《中共中央 國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場的意見》(以下簡稱《統(tǒng)一大市場意見》)指出,“加快建立全國統(tǒng)一的市場制度規(guī)則,打破地方保護(hù)和市場分割,打通制約經(jīng)濟(jì)循環(huán)的關(guān)鍵堵點(diǎn),促進(jìn)商品要素資源在更大范圍內(nèi)暢通流動,加快建設(shè)高效規(guī)范、公平競爭、充分開放的全國統(tǒng)一大市場,全面推動我國市場由大到強(qiáng)轉(zhuǎn)變,為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場體系、構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。” 加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系 區(qū)域協(xié)同是縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距、凝聚優(yōu)勢資源、打造產(chǎn)業(yè)集群、發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,通過形成基礎(chǔ)制度進(jìn)而總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),通過先富帶動后富,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的一條發(fā)展道路。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長三角一體化發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等一系列重大區(qū)域戰(zhàn)略,加快推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè),進(jìn)一步完善支持西部大開發(fā)、東北振興、中部崛起、東部率先發(fā)展的政策體系,推動建立健全區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展體制機(jī)制。2023年6月,國家發(fā)展和改革委員會在第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議上作的《國務(wù)院關(guān)于區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展情況的報告》強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展工作,不斷豐富完善區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的理念、戰(zhàn)略和政策體系。經(jīng)過多年的發(fā)展,我國區(qū)域板塊發(fā)展平衡性顯著增強(qiáng),基本公共服務(wù)均等化水平不斷提高,基礎(chǔ)設(shè)施通達(dá)程度更加均衡,區(qū)域間基本生活保障水平逐步接近,動力源地區(qū)引擎帶動作用得到加強(qiáng),重要功能區(qū)關(guān)鍵作用進(jìn)一步發(fā)揮,特殊類型地區(qū)發(fā)展水平明顯提升和區(qū)域開放水平躍上新臺階等歷史成就。區(qū)域率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎,成為制度創(chuàng)新的密集區(qū),成為先行先試的試驗(yàn)田。我國通過區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展形成了示范作用,推動實(shí)現(xiàn)了地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、一體化發(fā)展,但還存在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、要素在全國范圍內(nèi)自由流動不夠通暢、一些市場基礎(chǔ)制度不完善等問題。為破解這一難題,《統(tǒng)一大市場意見》指出,在維護(hù)全國統(tǒng)一大市場前提下,優(yōu)先開展區(qū)域市場一體化建設(shè)工作,建立健全區(qū)域合作機(jī)制,積極總結(jié)并復(fù)制推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法。這為推動形成范圍更大、質(zhì)量更高的市場提供更加完備的經(jīng)濟(jì)規(guī)則,也將推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。 加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展提供新動能 在加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場中,要素、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)及政府都是重要因素。 其一,要素流動障礙往往會使多元要素市場之間因過于分割而形成交易壁壘,主要體現(xiàn)在行業(yè)與地域兩類形態(tài)。如果要素能夠自由流動,就能夠有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,推動區(qū)域均衡發(fā)展,提升要素邊際生產(chǎn)效率,重塑經(jīng)濟(jì)增長格局。建設(shè)全國統(tǒng)一大市場要破除妨礙各種生產(chǎn)要素市場化配置和商品服務(wù)流通的體制機(jī)制障礙,實(shí)現(xiàn)商品要素資源在更大范圍內(nèi)暢通流動,創(chuàng)新要素有序流動,進(jìn)而整合在行業(yè)與地域中分割的市場。在全國統(tǒng)一大市場下,要素市場化是基于不同行業(yè)和地域之間高效、高質(zhì)量流動,且能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)化配置,拉動消費(fèi),帶動生產(chǎn)和投資。經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地區(qū)可以通過優(yōu)化公共服務(wù)體系提高勞動生產(chǎn)率,而經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)通過建立健全要素自由流動機(jī)制提高要素回報率和收益率,從而形成“協(xié)調(diào)性集聚”,推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。 其二,建設(shè)全國統(tǒng)一大市場打破行業(yè)、市場壁壘,企業(yè)能夠在更大范圍內(nèi)經(jīng)營、投資。其通過優(yōu)化營商環(huán)境,激發(fā)市場主體活力,降低企業(yè)成本。加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場,將進(jìn)一步推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,讓優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和區(qū)域更好地發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢和科技優(yōu)勢,帶動區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級,使產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高端化、智能化,提升我國產(chǎn)業(yè)在全球的競爭力。區(qū)域發(fā)展的核心主體在于企業(yè),企業(yè)實(shí)力的提升也將進(jìn)一步推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。 其三,建設(shè)全國統(tǒng)一大市場要求促進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。發(fā)揮超大規(guī)模市場豐富的應(yīng)用場景和放大創(chuàng)新收益的優(yōu)勢,通過市場需求引導(dǎo)創(chuàng)新資源有效配置,促進(jìn)創(chuàng)新要素有序流動和合理配置,完善促進(jìn)自主創(chuàng)新成果市場化應(yīng)用的體制機(jī)制,支撐科技創(chuàng)新和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。推動制度型開放,增強(qiáng)在全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、創(chuàng)新鏈中的影響力,提升在國際經(jīng)濟(jì)治理中的話語權(quán)。健全公平競爭制度框架和政策實(shí)施機(jī)制,建立公平競爭政策與產(chǎn)業(yè)政策協(xié)調(diào)保障機(jī)制,優(yōu)化完善產(chǎn)業(yè)政策實(shí)施方式。大力發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、物流產(chǎn)業(yè)。健全公平競爭制度框架和政策實(shí)施機(jī)制,建立公平競爭政策與產(chǎn)業(yè)政策協(xié)調(diào)保障機(jī)制,優(yōu)化完善產(chǎn)業(yè)政策實(shí)施方式。建設(shè)全國統(tǒng)一大市場除促進(jìn)資源高效配置、激發(fā)市場主體活力、推動產(chǎn)業(yè)升級和科技創(chuàng)新外,還會增加新的就業(yè)崗位,推動公共服務(wù)水平提升,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。 其四,加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求,是一次政府與市場的再定位。市場經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)和法治經(jīng)濟(jì),要想實(shí)現(xiàn)充分的競爭,就要充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用,激發(fā)市場主體的活力。政府要從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代的“全能型”政府,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的法治型、監(jiān)管型的服務(wù)政府,要在事前通過法律、法規(guī)、規(guī)范性文件預(yù)防風(fēng)險;在事中通過監(jiān)督、抽查進(jìn)行管理;在事后通過嚴(yán)格執(zhí)法,保護(hù)市場經(jīng)營者和消費(fèi)者合法權(quán)益,促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展。 (作者為西北政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院院長、教授,陜西省法學(xué)會市場監(jiān)管法治研究會會長) 【民主與法制時報】倪楠:統(tǒng)一推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場 http://e.mzyfz.com/paper/2389/paper_63948_13069.html

    2025-03-21
  • 民主與法治周刊專訪我校校長范九利:深化法學(xué)教育改革?推動習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作邁上新臺階

    2023年2月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》,強(qiáng)調(diào)“全面推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,開設(shè)習(xí)近平法治思想概論法學(xué)專業(yè)核心必修課,鼓勵有條件的高等學(xué)校開設(shè)相關(guān)必修、選修課程,與法治工作部門聯(lián)合開設(shè)習(xí)近平法治思想的法治實(shí)踐相關(guān)課程,打造習(xí)近平法治思想專門課程模塊,開展好面向全體學(xué)生的習(xí)近平法治思想教育”。黨的二十屆三中全會通過《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)提出,“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。”這為我國進(jìn)一步深化法學(xué)教育改革指明了方向,也提出了新的要求。作為西北地區(qū)法治人才培養(yǎng)的搖籃,西北政法大學(xué)近年來深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,全面推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦(以下簡稱“三進(jìn)”),堅(jiān)持用習(xí)近平法治思想全方位占領(lǐng)法學(xué)教育和法學(xué)理論研究陣地,著力培育習(xí)近平法治思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者。本期我們邀請中國法學(xué)會副會長、西北政法大學(xué)黨委副書記、校長范九利談一談西北政法大學(xué)在推進(jìn)習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作方面所作出的教學(xué)探索和實(shí)踐創(chuàng)新。 《民主與法制》周刊:“五院四系”是政法人才培養(yǎng)的國家隊(duì),西北政法大學(xué)作為其中的一部分,是如何將推進(jìn)習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓的?為此做了哪些頂層設(shè)計(jì)?范九利:西北政法大學(xué)的前身是1937年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué),傳承著“政治堅(jiān)定、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗”的老延大優(yōu)良傳統(tǒng)。按照我的理解,“五院”與“四系”雖并稱“國家隊(duì)”,卻又有分工,這種分工可以形象地比喻為“‘五院’腳踏實(shí)地,‘四系’仰望星空”。也就是說,相較于側(cè)重培養(yǎng)法學(xué)理論家的“四系”而言,“五院”更長于產(chǎn)出法治實(shí)干家,這一特點(diǎn)在西北政法大學(xué)表現(xiàn)得尤為突出。作為一所教學(xué)科研型大學(xué),我校人才培養(yǎng)的主要目標(biāo)是為法治工作隊(duì)伍尤其是西部地區(qū)的法治實(shí)務(wù)部門輸送政治立場堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力突出、職業(yè)道德高尚的合格后備力量。因此,如果說賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因是我們的立校之根、辦學(xué)之源,那么用習(xí)近平法治思想全方位占領(lǐng)法學(xué)教育和法學(xué)理論研究陣地,是我校新時代的興校之基與育人之本。在我看來,推進(jìn)習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作不是一般的教學(xué)任務(wù),而是堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”在法學(xué)理論研究和法治人才培養(yǎng)中的具體表現(xiàn)與集中體現(xiàn)。“三進(jìn)”工作是西北政法大學(xué)的一項(xiàng)重大政治任務(wù),事關(guān)教書育人工作的全局和大局。全校師生對此有著高度的政治自覺和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),各職能部門和教學(xué)單位均積極投入人力、物力、財(cái)力支持“三進(jìn)”工作,將“三進(jìn)”工作和學(xué)科建設(shè)、科研工作、黨建工作、學(xué)生工作結(jié)合起來,舉全校之力把習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作建設(shè)成為西北政法大學(xué)的亮點(diǎn)和名片。2020年11月中央全面依法治國工作會議召開后,西北政法大學(xué)在全國范圍內(nèi)率先成立習(xí)近平法治思想研究中心,是全國高校習(xí)近平法治思想?yún)f(xié)同研究機(jī)制的13家創(chuàng)始單位之一。中心自成立以來,始終受到中國法學(xué)會的關(guān)懷和厚愛,得到校黨委的高度關(guān)注和大力支持。中心主任目前由我兼任,我將工作重點(diǎn)放在推進(jìn)中心實(shí)體化建設(shè)、實(shí)質(zhì)化運(yùn)作、實(shí)效性產(chǎn)出上,要求中心恪守政治性與學(xué)術(shù)性并重的特殊定位,在學(xué)術(shù)研究中堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把習(xí)近平法治思想的研究闡釋放在黨和國家工作大局中謀劃和推進(jìn),致力于理論創(chuàng)新、課題研究和對外交流,積極推動學(xué)術(shù)研究成果向教學(xué)領(lǐng)域尤其是習(xí)近平法治思想課程教學(xué)工作轉(zhuǎn)化。2020年12月,西北政法大學(xué)組建國內(nèi)首家以“法治學(xué)院”命名的法學(xué)院,承擔(dān)全校本碩博三個層次、法學(xué)專業(yè)與法外專業(yè)兩個類型,與習(xí)近平法治思想相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)。這是我校學(xué)習(xí)研究宣傳闡釋貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想,推動習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作的主要抓手。2021年10月,我校“習(xí)近平法治思想虛擬教研室”獲批為陜西省首批省級虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)單位,虛擬教研室匯集眾多校內(nèi)外優(yōu)秀師資,利用信息化教學(xué)手段開展線上線下、虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)研究活動及課堂教學(xué)實(shí)踐,打造“虛擬網(wǎng)絡(luò)教學(xué)矩陣”,形成了開放動態(tài)、包容彈性的習(xí)近平法治思想教學(xué)發(fā)展共同體。以習(xí)近平法治思想研究中心、法治學(xué)院、“習(xí)近平法治思想虛擬教研室”為依托,西北政法大學(xué)打造了一支立足法學(xué)、覆蓋全校、輻射全省、面向全國的高素質(zhì)復(fù)合型師資隊(duì)伍,能夠高質(zhì)量完成全校習(xí)近平法治思想課程教學(xué)工作并對外承擔(dān)師資培訓(xùn)任務(wù)。 《民主與法制》周刊:教材建設(shè)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),進(jìn)教材是進(jìn)課堂進(jìn)頭腦的前提,在推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材方面,西北政法大學(xué)做了哪些工作?取得了哪些成效?范九利:離開了高質(zhì)量的教材,開展習(xí)近平法治思想的教學(xué)實(shí)踐是難以想象的。中央全面依法治國工作會議召開后,我校教師參與了《習(xí)近平法治思想概論》“馬工程”教材的編寫工作,撰寫了與西北政法大學(xué)自身定位與育人特色密切相關(guān)的“堅(jiān)持建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍”一章。2024年,我校教師繼續(xù)參與了該教材第二版的修訂工作。在參編教材的基礎(chǔ)上,我校習(xí)近平法治思想課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)于2023年受教育部高等學(xué)校法學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委托,研制了與“馬工程”教材配套的《普通高等學(xué)校習(xí)近平法治思想概論教學(xué)重點(diǎn)指南》并已提交驗(yàn)收。值得一提的是,我校教師為“馬工程”教材編寫了40句、160字的習(xí)近平法治思想記誦口訣,以言簡意賅、朗朗上口的方式高度凝練了習(xí)近平法治思想的重大意義、核心要義與科學(xué)方法,受到了學(xué)生的一致好評。《習(xí)近平法治思想概論》“馬工程”教材是習(xí)近平法治思想課程教學(xué)的重要依據(jù),但習(xí)近平法治思想進(jìn)教材工作不應(yīng)是《習(xí)近平法治思想概論》教材的單打獨(dú)斗。在我看來,進(jìn)教材是對法學(xué)教材的全局性、整體性、系統(tǒng)性要求,也就是說,要采取不同方式、通過不同途徑,推動習(xí)近平法治思想進(jìn)入全部法學(xué)教材。我校教師參編了《新時代中國憲法理論》“馬工程”教材,學(xué)校自2022年起重點(diǎn)建設(shè)了以習(xí)近平法治思想全面融入為特色的“高等政法院校法治學(xué)系列教材”,第一批書目《中華法治文明》《區(qū)塊鏈法學(xué)》《中國判例制度史》《社會治理法學(xué)》已出版并運(yùn)用于相關(guān)課程教學(xué),取得了顯著的效果,第二批書目已按計(jì)劃進(jìn)入編校階段。此外,學(xué)校依托校級教材立項(xiàng)、中央財(cái)政支持地方高校改革發(fā)展基金建設(shè)項(xiàng)目,加大財(cái)政傾斜及支持力度,引導(dǎo)教師在編寫、修訂自編教材時注重習(xí)近平法治思想的有機(jī)融入。到目前為止,一個全面融入習(xí)近平法治思想的法學(xué)教材體系已逐漸成型,為習(xí)近平法治思想入耳入腦入心奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 《民主與法制》周刊:高校是法治人才培養(yǎng)的主陣地,課堂則是學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想的第一線與最前沿,西北政法大學(xué)在習(xí)近平法治思想進(jìn)課堂工作中形成了哪些可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)?范九利:在法學(xué)理論研究中,習(xí)近平法治思想不僅是一門學(xué)問,更是中國特色法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的主心骨;在法治人才培養(yǎng)中,習(xí)近平法治思想不僅是一門課程,更是當(dāng)代中國法學(xué)課程體系、教材體系、教學(xué)體系的拱心石。中央全面依法治國工作會議將習(xí)近平法治思想明確為全面依法治國的根本遵循和行動指南后,我校便著手推進(jìn)習(xí)近平法治思想的教學(xué)工作。經(jīng)過一個寒假的精心備課,西北政法大學(xué)于2021年春季學(xué)期在全國范圍內(nèi)較早開設(shè)了習(xí)近平法治思想系列講座課,作為法學(xué)專業(yè)必修課程與法外專業(yè)通識選修主干課程。2021年5月,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)習(xí)近平法治思想納入高校法治理論教學(xué)體系的通知》,要求全國高校于2021年秋季學(xué)期面向法學(xué)專業(yè)本科生開設(shè)習(xí)近平法治思想概論課程。西北政法大學(xué)作為一所法學(xué)學(xué)科齊全、師資力量雄厚、在校生規(guī)模巨大的政法院校,屬于文件所稱的“有條件的高校”。因此,我校在按要求開設(shè)習(xí)近平法治思想概論法學(xué)專業(yè)必修課的基礎(chǔ)上,于2022年春季學(xué)期對法學(xué)以外專業(yè)本科生開設(shè)了習(xí)近平法治思想概論通識選修課。結(jié)合中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》關(guān)于“打造習(xí)近平法治思想專門課程模塊,開展好面向全體學(xué)生的習(xí)近平法治思想教育”要求,經(jīng)過教務(wù)處與法治學(xué)院的反復(fù)論證,我校于2023年在《本科法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中設(shè)置了包括民族區(qū)域自治法學(xué)、港澳基本法學(xué)、陜甘寧邊區(qū)法制史、立法學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)、社會治理法學(xué)、人權(quán)法學(xué)、中國司法制度、監(jiān)察法學(xué)等9門專業(yè)選修課的“習(xí)近平法治思想專門課程模塊”。這些課程體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)法治建設(shè)的成就和經(jīng)驗(yàn),凸顯出國家根本制度、基本制度和重要制度,蘊(yùn)含著習(xí)近平法治思想的核心要義與原創(chuàng)性概念、范疇、理論,對習(xí)近平法治思想概論課程發(fā)展起到了良好的支撐作用。同時,考慮到本碩博三個層次學(xué)生在培養(yǎng)規(guī)格、教學(xué)內(nèi)容與授課方式上的區(qū)別,我校于2022年秋季學(xué)期對法學(xué)各專業(yè)碩士研究生開設(shè)了習(xí)近平法治思想專題專業(yè)學(xué)位課,重點(diǎn)講授習(xí)近平法治思想的原創(chuàng)性貢獻(xiàn);對服務(wù)國家特殊需求博士研究生開設(shè)了習(xí)近平法治思想研究方向課,重點(diǎn)講授貫穿在習(xí)近平法治思想中的立場、觀點(diǎn)和方法。這種分層開課、分類培養(yǎng)、因材施教的教學(xué)模式適應(yīng)了不同層次學(xué)生的需求與接受能力,取得了良好的教學(xué)效果。隨著“三進(jìn)”工作的深入推進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論提升,我校獲批了教育部新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目,承擔(dān)的陜西省教改重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目以“優(yōu)秀”等次結(jié)項(xiàng),“新時代德法兼修卓越法治人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新與實(shí)踐”榮獲陜西省高等教育教學(xué)成果特等獎。 《民主與法制》周刊:進(jìn)頭腦是習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作的最終目的,關(guān)鍵是要形成學(xué)生對習(xí)近平法治思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。在教材編寫與課堂教學(xué)之外,西北政法大學(xué)在推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)頭腦方面還做了哪些有益工作?范九利:的確如此。教育引導(dǎo)全校師生做習(xí)近平法治思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者,這是西北政法大學(xué)推動習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作的終極目標(biāo)。我們深知,課堂教學(xué)盡管是高等教育的重心,但畢竟不是全部。第二課堂與實(shí)踐教學(xué)同樣是習(xí)近平法治思想進(jìn)頭腦不可或缺的重要途徑。相比于第一課堂,第二課堂可以不拘形式、潤物無聲。對于新時代的大學(xué)生而言,第二課堂有時會讓他們擁有更好的“用戶體驗(yàn)”。因此,我校積極引導(dǎo)學(xué)生將習(xí)近平法治思想作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一項(xiàng)重要主題,在開展習(xí)近平法治思想宣傳活動的同時實(shí)現(xiàn)參與者的自我教育,畢竟言說者只有真誠地對待言說內(nèi)容,才足以打動聽眾。我校在讀研究生主持的《習(xí)近平法治思想的“三入”實(shí)踐》獲第八屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)銀獎,這是對上述自我教育方式及其成效的一個肯定。推動習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作走深走實(shí),不僅要加強(qiáng)學(xué)理化研究、學(xué)術(shù)化表達(dá)、體系化構(gòu)建,也需要大眾化解讀。只有綜合使用傳統(tǒng)方式和新型融媒手段,才能推動習(xí)近平法治思想不斷向基層延伸,不僅在高校入腦入心,更能走進(jìn)千家萬戶。西北政法大學(xué)高度重視習(xí)近平法治思想的跨平臺、融媒體學(xué)習(xí)宣傳工作。2024年,我校與陜西省司法廳、中共陜西省委黨校、陜西省社科院、陜西省廣播電視臺合作錄制了《習(xí)近平法治思想全媒體宣傳活動系列短視頻》(共14集),已在多個媒體平臺播出并作為我校習(xí)近平法治思想課程的重要教學(xué)資源。此前,我校與相關(guān)單位合作,由我校學(xué)生擔(dān)任制作主力,推出了宣傳《法系天下》系列廣播劇,已在全國30多家電臺播出,獲得各界聽眾尤其是法學(xué)專業(yè)在校生的強(qiáng)烈反響。 《民主與法制》周刊:習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作是全國法學(xué)院校共同承擔(dān)的重大使命,各法學(xué)院校都在積極推進(jìn)落實(shí)。如果說西北政法大學(xué)的“三進(jìn)”工作已經(jīng)形成了一種成熟的模式,那么您如何概括這種模式的主要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?范九利:我的考慮主要有兩個方面。一是高度重視制度建設(shè)。“三進(jìn)”工作要取得實(shí)質(zhì)化的成果,必須建立長效化的機(jī)制,要把教材編寫、課堂教學(xué)、人才培養(yǎng)中相對成熟的經(jīng)驗(yàn)予以制度化、規(guī)范化、體系化,從而為“三進(jìn)”工作提供有效的制度保障。西北政法大學(xué)已組織研制了《習(xí)近平法治思想教學(xué)指南(“概論”課)》《習(xí)近平法治思想教學(xué)指南(法學(xué)專業(yè)核心課)》《習(xí)近平法治思想教學(xué)指南(思想政治課)》《習(xí)近平法治思想課程模塊設(shè)置方案》《習(xí)近平法治思想融入法學(xué)專業(yè)核心課指導(dǎo)綱要》等教學(xué)文件,制定了《習(xí)近平法治思想課程思政教學(xué)示范中心建設(shè)管理方案》《習(xí)近平法治思想虛擬教研室建設(shè)管理方案》《習(xí)近平法治思想教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)管理制度。這些制度和文件構(gòu)成“三進(jìn)”工作的遵循和指南,在教學(xué)運(yùn)行中發(fā)揮了重要作用,避免了“一人一把號,各吹各的調(diào)”,最大限度地消除了因教師個體差異、能力差別而造成的教學(xué)效果參差、教學(xué)質(zhì)量波動。二是高度重視隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)代高等教育要以學(xué)生為主體,但同時必須以教師為主導(dǎo)。習(xí)近平法治思想師資隊(duì)伍如果做不到人才輩出,“三進(jìn)”的目標(biāo)是無法實(shí)現(xiàn)的。全面提升習(xí)近平法治思想師資隊(duì)伍的能力和水平,幫助任課教師進(jìn)一步解放思想,克服教師尤其是部門法學(xué)教師對習(xí)近平法治思想融入課堂教學(xué)的畏難情緒,是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。西北政法大學(xué)制定了《習(xí)近平法治思想師資培訓(xùn)計(jì)劃》《習(xí)近平法治思想師資交流計(jì)劃》《習(xí)近平法治思想教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃》《思政課教師習(xí)近平法治思想教學(xué)能力提升計(jì)劃》《習(xí)近平法治思想教師師德師風(fēng)指導(dǎo)規(guī)范》,起草了《立格聯(lián)盟習(xí)近平法治思想教學(xué)聯(lián)盟章程》(草案)。上述計(jì)劃的實(shí)施,幫助全校教師摒棄了本位主義思想,樹立了全局觀念,打破專業(yè)、學(xué)科、學(xué)院、學(xué)校間的“楚河漢界”,加強(qiáng)了專業(yè)課教師與思政課教師的交流,實(shí)現(xiàn)了課程思政與思政課程的同向同行,提升了師資隊(duì)伍的政治站位和教學(xué)能力,形成全校一盤棋、心往一處想、勁往一處使、共同謀“三進(jìn)”的工作格局。在接下來的工作中,我們將大力加強(qiáng)同兄弟院校的溝通,虛心學(xué)習(xí)其他法學(xué)院校“三進(jìn)”工作成功經(jīng)驗(yàn),充分利用全國高校習(xí)近平法治思想?yún)f(xié)同研究機(jī)制這一重要平臺,合理借鑒習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在其他領(lǐng)域“三進(jìn)”工作的做法,使我校的“三進(jìn)”工作開展得更科學(xué)、更合理、更實(shí)用,令我校的“三進(jìn)”工作經(jīng)驗(yàn)更具實(shí)踐性、普遍性和可推廣性。學(xué)校將以黨的二十大精神為指引,深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會《決定》提出的“深化教育綜合改革”重大決策部署,按照《關(guān)于加強(qiáng)新時代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》的具體要求,學(xué)深悟透習(xí)近平法治思想,推動習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作邁上新臺階。

    2025-03-05
  • 刑事法學(xué)院黨委召開2024年度民主生活會

    2月28日,刑事法學(xué)院黨委在學(xué)院會議室召開2024年度民主生活會。校黨委副書記郭武軍到會指導(dǎo),學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子參加會議。會議由院黨委書記孫學(xué)龍主持。 會前,班子成員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、制定工作方案、廣泛征求師生意見、開展談心談話、全面梳理檢視問題、深入剖析典型案例、認(rèn)真撰寫對照檢查材料,為開好專題民主生活會作充分準(zhǔn)備。 會上,孫學(xué)龍代表學(xué)院班子通報了刑事法學(xué)院黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來民主生活會尚未完成的整改問題,巡視巡察、專項(xiàng)政治監(jiān)督反饋問題和審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題及整改落實(shí)情況。嚴(yán)格對照“四個方面”深刻查擺檢視,并帶頭作個人對照檢查。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一發(fā)言作對照檢查,并開展批評和自我批評。九三學(xué)社西北政法大學(xué)主委、學(xué)院院長馮衛(wèi)國和非黨員代表、學(xué)院副院長劉仁琦列席,對黨員班子成員進(jìn)提出批評、建議。 郭武軍表示,本次民主生活會準(zhǔn)備充分、剖析到位、整改思路清晰,會上能夠堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對照檢查全面到位,自我批評嚴(yán)肅深刻,相互批評認(rèn)真坦誠,是一次高質(zhì)量的民主生活會。他針對下一階段工作和班子建設(shè),提出了三點(diǎn)要求:一是要提高政治站位,深化思想理論武裝,持續(xù)鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,牢固樹立工作中的底線意識;二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,推進(jìn)改革創(chuàng)新,敢于直面工作中出現(xiàn)的問題、難題,創(chuàng)新工作思路、改進(jìn)工作方式、提升工作質(zhì)效;三是切實(shí)把此次民主生活會整改措施落地走實(shí),要把整改方案同2025年校院黨政工作要點(diǎn)相結(jié)合,全力圍繞學(xué)院中心工作,以黨建“雙創(chuàng)”、品牌活動為重要抓手,相互協(xié)同,走好刑事法學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展之路。 孫學(xué)龍代表班子作表態(tài)發(fā)言。他表示,要以此次民主生活會為契機(jī),嚴(yán)格對照檢視材料中的問題,持續(xù)做好整改。下一步,刑事法學(xué)院黨委將認(rèn)真落實(shí)校黨委的工作要求,錨定中心目標(biāo),持續(xù)深化鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,為西北政法大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 (供稿:刑事法學(xué)院 撰稿:薛暉 審核:孫學(xué)龍)

    2025-03-03
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